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学校caoponrn免费公开视频分类简介
查看:35  发布日期:2018/11/14 14:54:39

现代学校既是人类文化传承的主要阵地,也是学生能力和人格培养园地。所以学校对学生的培养,除了老师们的言传身教,还会根据学校的特征,营造一种特有的文化氛围。这种氛围能对学生产生潜移默化的影响,对学生价值观、审美观的培养也是非常重要的。因此在学校导视系统中,学校标识牌不但要实现基本的导视指示功能,还应该能够突出学校特有的文化氛围。甚至是利用学校中caoponrn免费公开视频去营造这种氛围。根据以上特点,我们西安caoponrn免费公开视频制作公司可以将学校标识牌氛围以下几个大的种类。

首先在进行学校导视系统标识牌设计前,应该深入分析了解校园建筑环境条件、分区布局以及车行交通流线;分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线。

 

与一般环境标识导向分级设计方法类似,要依照从外到内,从大到小的顺序。通过对校园环境的分析调研,对导视系统标识牌先进行分类设计,再进行分级设计,便于设计工作有条不紊地开展。按环境来分:室内和户外标识牌;按对象来分:车行和人行标识牌系统。

一、室内学校caoponrn免费公开视频导向系统
  1、立地式或挂墙式楼层总索引牌; 
  2、分楼层索引牌; 
  3、楼层号牌; 
  4、各科室名称牌; 
  5、行政办公科室名称牌; 
  6、班级标语; 
  7、洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌; 
  8、通道分流吊牌; 
  9、挂墙式橱窗宣传栏。

二、户外学校caoponrn免费公开视频导向系统
  1、形象标识牌; 
  2、校外交通指示牌; 
  3、学校名称标识牌; 
  4、办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌; 
  5、学校建筑分布总平面图标识牌; 
  6、立地式分流标识牌; 
  7、立地式带顶棚宣传栏; 
      8、爱护花卉草地标语。

总体来说,校园caoponrn免费公开视频设计具有明确的意向,是以学生为使用人群,因为学校环境的特殊性,学校caoponrn免费公开视频的设计要突出其视觉上审美,能配合学校建筑、环境、人文、学科特征,为学校营造出一种符合自身特征的文化氛围。

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